发布时间:2016-09-26 浏览 31518 次
幼儿园学校环境控制无污染的必要(幼儿园用空气消毒机-幼儿园用空气净化消毒机)
环境是教育的重要资源,幼儿青少年都是祖国希望的美好明天。环保健康的教育环境对幼儿的身心健康有着现实意义。教育环境是幼儿生活环境中的一种外在表现。幼儿的成长离不开环境,环境对幼儿的发展影响是极其深远的。古有“孟母三迁”经典典故,所以好的教育环境对于每个父母都是考察之首选,同时也是各园激烈竞争的条件之一。
幼儿园室内空气污染物的可以直接侵入人体呼吸系统,引起慢性支气管炎、过敏性疾患、急性呼吸道感染、哮喘、肺癌等呼吸系统疾病。(幼儿园用空气消毒机-幼儿园用空气净化消毒机),有着洁净空气快速循环流动从而达到空气净化和杀菌的作用。(幼儿园用空气消毒机-幼儿园用空气净化消毒机)机体有壁挂式_移动式_立柜式,体积小占地少,使用安全便捷。
1、PM2.5影响幼儿的智力发展
PM2.5是指空气中直小于等于2.5微米的悬浮粒子。它可以长久地悬浮在室内空气中,被吸入人体后,约有50%吸附在肺壁上,并能渗透到肺部组织的深处,引起支气管炎、肺炎、哮喘、肺气肿与肺癌,导致心肺功能减退甚至衰竭。
PM2.5的粒子直径小,表面积大,所含二次污染物成分多。美国90个大城市统计数据表明:PM2.5每增加1 0微克/m3.死亡率平均增加0.5%0灰尘中的重金属物质可沉积在幼儿娇嫩的内脏及循环系统中,造成成年后无法恢复的损伤。
2、预防细菌通过空气传染疾病
室内空气中存在着许多致病微生物,它们的生存期与致病性可以持续很长时间。由于存在致病因素,因此危害更大。通过空气传播常见疾病有1 4项之多,无一不对幼儿的健康构成严重的威胁。其中,口手足疫、水痘、麻疹、白喉、脑膜炎、流行性腮腺炎、百日咳、流行性感冒、嗜肺军团病(空调病)以及结核病是幼儿园最常见的传染病。
3、重点控制微生物污染
幼儿园中人口相对密集,幼儿的免疫能力相对较差,因此应当在幼儿园内重点控制微生物污染。
微生物污染的特点是:
第一, 生长速度快,在适宜条件下,呈几何级数增长,一昼夜可达224个;
第二, 生存能力强;
第三, 存在范围广;
第四, 繁殖时产生大量有害气体、过剩物质等代谢产物;
第五, 第五,变异速度快,近年来,随着环境污染的加剧,细菌变异的状况不断出现,令人类防不胜防。
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